《外科护理学》是护理、助产专业的专业核心课程，主要研究外科围手术期患者的护理和管理。外科护理学课程专注于外科患者护理知识与技能的培养，涵盖术前准备、术后护理、伤口管理、疼痛控制及外科常见疾病护理等内容。通过理论与实践结合，培养学生的临床实践能力，提升学生对外科患者整体护理的能力；同时强调培养学生的职业道德、敬业精神和团队合作意识，能够积极主动地为患者提供优质的护理服务，使学生具备良好的职业操守和职业素养，为未来从事外科护理工作打下坚实基础。

一、基本情况

  《外科护理学》课程拥有一支专业、富有经验的教师团队，其中教授2人，副教授4人，讲师5人，具备丰富的临床经验和教学经验，能够为学生提供专业、全面的指导。团队成员配合默契，注重团队协作和沟通，积极参与教学改革和创新，不断探索新的教学方法和手段，致力于为学生提供全面、实用的学习资源，共同推动课程建设和教学质量的提升。

二、课程建设情况

  教学团队结合临床实际，收集临床典型病例建立案例分析试题库、开发虚拟仿真等教学资源，注重临床应用和护考考点的结合，岗课赛证融通，不断完善课程体系。线上通过同步练习等资源巩固强化知识点；线下医教协同，引入先进的模拟训练设备，加强实践教学环节，培养学生的临床思维和解决问题的能力，实现线上线下、理实一体教学。

三、获奖情况

  教学团队积极适应新时代教育教学改革新要求，认真实施教育数字化战略行动，深入推进“课堂革命”，积极参与各级各类教学比赛，将教学理念、方法和技巧融入比赛中，取得了优异的成绩，切实提高课堂教学质量，也为学生树立了榜样。

     此外，教学团队在省级、校级的课题研究中屡获佳绩，为我校护理专业的发展做出了重要贡献。

四、展望未来

  外科护理教学团队将继续秉承“严谨、求实、创新”的教学理念，不断提高教学质量和科研水平。我们坚信，通过我们的不懈努力和不断追求，一定能为社会培养更多优秀的外科护理人才，为推动我国护理事业的发展做出更大的贡献。